2/3 des élèves ont une note inférieure à la moyenne au DNB de maths

2/3 des élèves ont une note inférieure à la moyenne au DNB de maths

Le ministère de l’éducation nationale vient de livrer une étude sur les chiffres du brevet des collèges 2014. Cette étude analyse en détail les résultats du DNB, et nous révèle que 2 élèves de troisième sur 3 obtiennent une note inférieure à la moyenne au DNB de mathématiques.

21 mars 2015 | digiSchool Brevet | 7 avis

2/3 des élèves ont une note inférieure à la moyenne au DNB de maths

Même si le taux de réussite du brevet des collèges 2014 est supérieur à celui de 2013, avec 86% de réussite dont la moitié avec une mention (pour les séries générales*), les résultats au DNB inquiètent le ministère de l’éducation nationale.

En effet, le DNB s’obtient grâce aux notes obtenues lors de l’année de 3ème et aux notes obtenues lors de l’examen final (vous pouvez estimer la note que vous obtiendrez au brevet des collèges 2015 grâce à notre calculateur de points du DNB). Et ce sont les notes obtenues sur cet examen qui posent un problème pour le ministère. Les résultats sont inquiétants car près de deux tiers des élèves obtiennent une note inférieure à 10/20, à l’épreuve finale de mathématiques

Pourquoi une note aussi faible au DNB de maths ?

Le DNB est le premier grand examen que vous passez. Vous ressentez donc naturellement une montée de stress, et vous perdez vos moyens. De plus, vous n’avez pas les mêmes repères que lors d’un contrôle continu :

  • le DNB porte sur l’ensemble du programme et non sur un seul chapitre
  • vous êtes en condition d’examen (copie spéciale, installation dans la salle différente)

Comment réussir le brevet de mathématiques ?

Pour réussir le brevet de maths, il est important de suivre ces quelques conseils:

  • Entrainez-vous avant avec les annales de mathématiques. Ainsi vous saurez à quoi vous attendre lors de l’examen.
  • Débutez votre examen par l’exercice le plus simple pour vous, il vous mettra en confiance pour la suite.
  • Soignez votre copie. Vous avez des feuilles de brouillon alors utilisez-les. Evitez les ratures, les pâtés de blanc etc.
  • Faites un exercice à la fois.
  • Soulignez et encadrez le résultat final.
  • Soignez votre orthographe, surtout pour les noms des théorèmes clés: Pythagore, Thalès…

*79% pour les séries professionnelles, soit 4 points de plus qu’en 2013

Consultez également notre cours sur le théorème de Thalès !

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