Interview d'Alex, diplômé du brevet

Interview d'Alex, diplômé du brevet

26 mars 2013 | digiSchool Brevet | 23 avis

Interview d'Alex, diplômé du brevet

De nombreux élèves de 3ème se posent des questions sur comment va se dérouler leur épreuve du brevet 2013, sur comment s’y préparer et sur la classe de seconde. Et qui peut mieux répondre à ces questions qu’un élève actuellement en seconde qui a passé son DNB l’an dernier. Alex que vous reconnaîtrez peut-être sous le pseudonyme Nenesse sur nos forums a accepté de répondre à nos questions.

À propos des révisions du Brevet

Bonjour Alex. Tu as passé ton brevet l’an dernier, quelles techniques de révision as-tu utilisées ?

Je n’ai pas forcément révisé avant le Brevet, j’apprenais au fur et à mesure de l’année scolaire. Néanmoins, à chaque fin de chapitre ou séquence je faisais des fiches révisions. Je retenais l’essentiel, soulignais les dates, les choses qui me paraissaient les plus importantes ! Mais ce n’était pas des fiches manuscrites, je trouve que lorsqu’on le fait à l’ordinateur ceci donne envie d’apprendre ! La propreté, les couleurs, attirent notre regard !

Ces techniques ont-elles été efficaces ? Si c’était à refaire, que changerais-tu dans ta préparation ?

Pour ma part, mes techniques ont été efficaces. Je pense que je ne changerais rien ! Je ne dis pas être l’élève modèle. ;)

Quel conseil aimerais-tu donner aux 3ème pour leurs révisions ?

Mes conseils seraient : ne pas se prendre la tête avec les révisions de dernières minutes, de toute façon, ça ne sert à rien, on ne retient pas des informations d’une année en trois jours ! Il faut apprendre au fur et à mesure, faire des fiches synthèse, où l’on retient seulement l’essentiel !

À propos du brevet

Tu as passé ton Brevet il y a plusieurs mois. Comment se sont passées les différentes épreuves ?

Les épreuves se sont plutôt bien passées, l’épreuve d’Histoire ou Géo, Education-civique et Repères était trop longue, j’ai fini en 30 minutes… Ce qui m’a quand même stressé, ai-je oublié des choses ? Je me suis planté ? Pourquoi les autres n’ont pas fini ? Tout un tas de questions, mais l’épreuve était très simple !

Calculer ses points du brevet

Pourrais-tu résumer ton expérience de l’épreuve d’Histoire des Arts ?

En histoire des arts, nous sommes tombés sur LE sujet pour lequel nous étions sûrs de nous ! Guernica de PICASSO. Nous avions eu des règles imposées par notre établissement : support projetable. Nous avions donc fait un diaporama avec PowerPoint, mais un bug est arrivé, le jury a été compréhensif et ne nous en a pas tenu rigueur ! Il nous a posé des questions auxquelles nous avions les réponses ! Je retiens quand même une chose : beaucoup de travail pour pas grand-chose !

L’épreuve du brevet était-elle ce à quoi tu t’attendais ? Quelles différences as-tu pu noter ?

Honnêtement, dès l’entrée en troisième, je pensais que l’épreuve du Brevet était un moment crucial de notre vie ! On n’a pas le Brevet, on ne fait rien ! Je m’attendais donc à des épreuves compliquées… Mais en fait, non, c’est assez simple ! Il faut savoir que le niveau du Brevet Blanc est plus difficile que le Brevet ! En tous cas, si vous n’obtenez pas votre brevet ne paniquez pas, vous aurez votre orientation ! ;) Et de toute façon, si vous avez de bon résultats tout au long de l’année, il vous reste juste quelques points à obtenir le jour J.

À propos de la seconde

Tu viens d’intégrer une classe de seconde pour préparer un bac. Quelle image avais-tu de la vie au lycée l’an dernier et qu’en est-il en réalité ?

L’image d’un établissement grand ce qui signifie beaucoup d’élèves, les plus anciens qui viennent te voir… En réalité tout le monde se fiche des autres, chacun dans son coin, mais c’est beaucoup plus grand et plus “peuplé” qu’au collège.

On dit souvent qu’il y a un écart important de difficulté entre la troisième et la seconde. Penses-tu que c’est vrai ?

C’est vrai que beaucoup d’anciens élèves le disent ! Personnellement, j’ai augmenté ma moyenne d’un point au premier trimestre (de 15.20 en 3ème à 16.21 en seconde), mais ce trimestre-ci, je suis descendu à 13.66 ! Ce qui reste bien pour un niveau de lycée ! Donc, la difficulté n’augmente pas d’un seul coup, les profs augmentent le niveau de difficulté dans le courant de l’année. On ne s’en aperçoit quasiment pas.

Depuis quelques années, on doit choisir des enseignements d’exploration en seconde. Lesquels as-tu choisi et qu’en penses-tu ?

Mon premier enseignement d’exploration obligatoire est “Sciences Économiques et Sociales” (SES), j’ai horreur de cette matière, sans doute que je suis plus Littéraire que Scientifique ! Mais je m’ennuie dans ce cours, je ne vois pas l’intérêt d’apprendre ça ! Après beaucoup de personnes de ma classe aiment, mais pas moi !
Mon second enseignement d’exploration est “Arts Visuels”, personnellement c’est une de mes matières préférées. Dans mon établissement, cet art visuel est Cinéma, ce qui consiste à savoir analyser des films, les couper en plans, en séquences, rencontrer des grands du Cinéma… Prochainement nous allons tourner un court-métrage.

Quelle section du bac penses-tu choisir et quel est ton projet pour la suite de tes études ?

Dès l’an prochain je me lance vers la filière Littéraire dans le but de devenir professeur d’Espagnol en Collège et Lycée ! Donc BAC +5. ;)

Nous remercions Alex d’avoir répondu à nos questions ! Si vous aussi vous voulez être interviewé sur le brevet, contactez-nous à cette adresse mail : b.puzin@media-etudiant.com.
Si cet article vous a plu, n’hésitez pas à consulter les autres dans notre section interview.

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