Rentrée 2016 : Présentation du collège

Rentrée 2016 : Présentation du collège

Ce matin, la ministre de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche, Najat Vallaud Belkacem a annoncé la réforme du collège pour 2016. Cette réforme qui a pour but d’améliorer l’enseignement des savoirs fondamentaux, touche le contenu des programmes de collège, la forme des enseignements et l’environnement.

11 mars 2015 | digiSchool Brevet | 8 avis

Rentrée 2016 : Présentation du collège

Des nouveaux programmes de français, maths et histoire-géographie

Cette réforme des programmes impacte principalement l’enseignement de 3 matières :

Mathématiques : le nouveau programme de mathématiques mettra en avant l’enseignement du calcul mental et du calcul écrit, et les problèmes impliquant des grandeurs variées (géométrie, physique-chimie ou économie).

Français : en français, la ministre souhaite améliorer la maitrise de la langue à l’écrit et à l’oral, en fixant des objectifs plus élevés. Pour contribuer à ces exigences, des évènements culturels et linguistiques des langues anciennes seront intégrés dans ce nouveau programme.

Histoire-géographie : dans ce nouveau programme seront mis en avant les repères spatio- temporels, chronologiques et culturels. La ministre souhaite également améliorer la connaissance du passé et le travail de mémoire, afin de contribuer à la transmission des valeurs républicaines.

Un enseignement interdisciplinaire

Les élèves de 5ème, 4ème et 3ème bénéficieront d’enseignements pratiques interdisciplinaires. Cet enseignement qui a pour but de développer l’expression orale, l’esprit créatif et la participation des élèves, croise plusieurs matières autour des huit thèmes imposés

  • développement durable
  • sciences et société
  • corps, santé et sécurité
  • information, communication, citoyenneté
  • culture et création artistiques
  • monde économique et professionnel
  • langues et cultures de l’Antiquité
  • langues et cultures régionales et étrangères

Les élèves devront ainsi monter en groupe deux projets par an, avec l’aide des enseignants de chaque matière concernée.

Des temps d’accompagnement personnalisés pour les élèves

Les élèves de 6ème bénéficieront de 3 heures d’accompagnement personnalisé par semaine. Ce temps servira à faire la transition délicate entre l’école et le collège. Ces heures permettront également aux élèves de 6ème d’apprendre à faire des recherches documentaires, à prendre des notes, à faire des révisions…

Les élèves de 5ème, 4ème et 3ème bénéficieront également d’une heure d’accompagnement personnalisé. Elle leur permettra de faire un point sur ce qui est attendu durant l’année en cours et d’approfondir les points les plus difficiles.

La LV2 dès la 5ème et les compétences numériques

Pour améliorer les compétences en langues vivantes étrangères, la réforme du collège 2016 impose l’enseignement de la LV2 dès la 5ème.

Toujours pour favoriser l’insertion professionnelle des jeunes, la réforme du collège 2016 implique une modification de l’environnement numérique des collèges avec la mise en avant des contenus et services numériques.


Cette réforme ambitieuse qui entrera en vigueur en 2016 modifiera en profondeur l’enseignement au collège, mais la maîtrise du socle sera toujours attestée par l’obtention du diplôme national du brevet (DNB)

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Y’aura quoi au Brevet

par - le 9 octobre 2015
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