Sujet Brevet des collèges Espagnol 2015

Sujet Brevet des collèges Espagnol 2015

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Sujet Brevet des collèges Espagnol 2015

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Lupita en la comunidad indígena 

 

La familia de su mamá provenía del campo y durante su niñez acostumbró pasar las vacaciones en casa de sus parientes lo cual le permitió participar en las labores de siembra1. Por causas ajenas a su voluntad, se había convertido en una citadina pero si le dieran a elegir, definitivamente optaría por la vida en el campo.

Con estos antecedentes, no le había costado nada de trabajo adaptarse a la vida dentro de una comunidad indígena instalada en lo alto de la sierra de Guerrero2.

Del interior de una de las chozas3 salió una mujer indígena; una de ellas comenzó a moler maíz para hacer las tortillas. Otra prendió el fuego y preparó café para todas. La última salió a buscar huevos para el desayuno.

Desde el día de su llegada, Lupita no paró de recibir atenciones de esas mujeres que le ofrecían todo lo que poseían sin el menor reparo4. En ningún momento se sintió “extranjera”. El olor que despedían las tortillas recién hechas le despertó el apetito. Comió con deleite un huevo revuelto y un par de tortillas que acompañó con un café.

La comunidad en donde Lupita se había instalado estaba integrada por mujeres y niños. Las mujeres estaban perfectamente organizadas y trabajaban intensamente. Lupita un día se animó a preguntarles por los hombres y ellas le explicaron que no había hombres porque se habían ido de mojados5.

Laura Esquivel, A Lupita le gustaba planchar, 2014

1 las labores de siembra: les travaux des champs
2 la sierra de Guerrero: montañas del sur de México
3 una choza: une cabane
4 sin el menor reparo: sans la moindre hésitation
5 se habían ido de mojados: ils avaient émigré aux Etats-Unis 

Fin de l'extrait

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