Sujet Italien - Session de Remplacement - Brevet 2017

Sujet Italien - Session de Remplacement - Brevet 2017

Voici le sujet d'Italien de la session de remplacement du Brevet des Collèges 2017.

Dans cette épreuve, il fallait d'abord réaliser une compréhension de texte puis une expression écrite. Le thème général de l'épreuve était la lettre et les amis ainsi que les loisirs.

Téléchargez gratuitement ci-dessous le sujet d'italien de la session de remplacement du Brevet 2017.

Sujet Italien - Session de Remplacement - Brevet 2017

Le contenu du document


 

La lettera

 

Caro Jack,

Anch’io ho un diario. Ma non ci scrivo regolarmente come te. Io non solo vado a scuola, ma faccio anche altre cose. Per esempio, un corso di nuoto1. Inoltre2 aiuto mia madre a tenere in ordine la casa. La mia giornata, insomma, è piena. Però mi piace scrivere ogni tanto nel mio diario. Scrivo solo brevi frasi e brevi pensieri3. Ma si tratta di pensieri che per me sono importanti e che mi fanno vedere più chiaro dentro di me. Mi chiedi dei miei amici. Non ne ho tanti e si tratta per lo più dei miei compagni di classe. Solo la mia amica del cuore mi chiama Vi. Per gli altri sono Valentina e basta. [...]. Ti piace l’inglese? Io lo studio volentieri perché prima o poi spero di andare in Inghilterra. [...]. Anch’io ho molti libri. Ma non quanti ne hai tu. I miei libri, inoltre sono quasi tutti libri per ragazzi. Me li compro da sola e li scelgo4 secondo i miei gusti. Ah, una cosa che non ti ho ancora detto è che faccio la babysitter a un ragazzo pestifero5 di nome Sergio. Non ha ancora cinque anni, ma ne combina6 più di quante immagini.

Ciao

Valentina

 

Angelo Petrosino, Un amico internet per Valentina, 2015 

 

1 Nuoto : natation

2 Inoltre : de plus

3 Pensieri : pensées

4 Scelgo : je choisis

5 Pestifero : terrible

6 Ne combina : il en fait de toutes les couleurs

 

A – COMPRÉHENSION : (50 points)

 

1) Indiquer la nature du document parmi les choix proposés :

Blog, interview, bande dessinée, article extrait d’internet, lettre

Document : ……………………………………………………… 

 

2) Indiquer deux thématiques principales du document (répondre en français).

- ……………………………………………..

- ……………………………………………..

 

3) Compléter – en italien – le tableau concernant les activités de Valentina.

- Sport - ………………………

- Materia scolastica - ……………………….

- Passatempi - ………………………. 

 

4) Entourer la bonne réponse « vrai » ou « faux » et justifier à l’aide du texte lorsque la réponse est « faux ». 

a. Jack scrive a Valentina. V F

 ................................

b. L’amica del cuore di Valentina la chiama Vi. V F

 ................................

c. Valentina aiuta la mamma. V F

 ................................

d. Sergio è un ragazzo gentile. V F

 ................................

 

 5) Entourer les informations présentes dans le texte.

- La giornata di Valentina non è piena. - A Valentina piace il francese.

- Valentina non ha tanti amici. - Valentina tiene in ordine la casa.

- Valentina va a scuola. - Valentina suona uno strumento musicale. 

 

6) Répondre en italien aux questions suivantes en citant le texte.

a. Dove spera di andare Valentina ?

 ..................................

 b. Cosa scrive sul diario Valentina ?

 ...................................

 c. Che cosa Valentina non ha ancora detto a Jack ?

 ....................................

 

B – EXPRESSION ÉCRITE : (50 points)

 

Traiter en italien, au choix, l’un des deux sujets suivants (50 à 80 mots).

 

1) Immagina la lettera che Jack scrive per rispondere a Valentina.

2) Descrivi i tuoi amici e racconta che cosa ti piace fare con loro. 

Fin de l'extrait

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